机译:临床实践中护理学生的最终评估:护理教师,学生和导师的角度
机译:护理学生在临床实践环境中护士教师指导和有益数字技术的经验
机译:最后一年护理学生临床评估的临床护士领导者和学者的观点:定性研究
机译:健康教育教师教学和个性能力指导护理学生实用临床培训
机译:专业临床护理老师的直觉在评估护理学生临床表现中的应用
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生在临床实践中应用专业价值观做准备?
机译:预注册本科护理课程实践评估。第二阶段评估:调查学生和导师在实践中对学生能力进行分级的经验。